September 2016
Twitter Facebook


Sistem peredaran darah terdiri dari sistem kardiovaskular yang berfungsi untuk mendistribusikan darah dan sistem limfatik yang mengedarkan getah bening. Kedua sistem tersebut terpisah satu sama lain. Peredaran getah bening memakan waktu yang lebih lama dari peredaran darah. Darah adalah cairan yang terdiri dari plasma darah, sel darah merah, sel darah putih, dan trombosit yang diedarkan oleh jantung melalui sistem vaskuler vertebrata. Darah membawa oksigen dan nutrisi ke seluruh jaringan tubuh dan mengangkut limbah buangan dari jaringan tersebut. Getah bening pada dasarnya adalah hasil daur ulang plasma darah yang berlebih setelah disaring dan dibawa ke sistem limfatik. Sistem kardiovaskular (berasal dari bahasa Latin yang berarti “jantung” dan “pembuluh”) terdiri dari darah, jantung, dan pembuluh darah. Sedangkan getah bening, kelenjar getah bening, dan pembuluh darah bening membentuk sistem limfatik.

Manusia memiliki sistem kardiovaskular tertutup (artinya darah tidak pernah keluar dari jaringan arteri, vena, dan kapiler). Hewan vertebrata juga memiliki sistem kardiovaskular tertutup. Sistem limfatik adalah sistem terbuka karena cairan yang jumlahnya berlebih harus dikembalikan ke darah.
1. Struktur Sistem Peredaran Darah pada Manusia

1.1. Sistem Kardiovaskular

Komponen penting dari sistem kardiovaskular manusia adalah jantung, darah, dan pembuluh darah. Sistem ini mencakup sirkulasi paru-paru yang memberikan oksigen ke darah dan membawa keluar karbon dioksida dan uap air dari tubuh. Orang dewasa rata-rata memiliki sekitar 5 sampai 6 liter darah, itu merupakan 7% dari total berat badan. Sistem pencernaan pada manusia bekerja dengan sistem sirkulasi untuk memberikan nutrisi ke jantung.
Sistem kardiovaskular manusia tertutup yang berarti darah tidak pernah meninggalkan jaringan pembuluh darah. Sebaliknya, oksigen dan nutrisi dapat berdifusi keluar dari lapisan pembuluh darah dan memasuki cairan interstitial. Cairan tersebut kemudian membawa oksigen dan nutrisi ke sel serta membawa karbon dioksida dan limbah keluar dari sel dan masuk ke pembuluh darah. Komponen lain dari sistem peredaran darah adalah sistem limfatik, yang terbuka.

1.2. Darah


Darah adalah jaringan fungsional yang terdiri dari plasma darah dan sel-sel darah. Fungsi utama darah adalah untuk mengangkut sari-sari makanan dan oksigen ke seluruh tubuh serta untuk membawa sisa metabolisme untuk dibuang melalui sistem ekskresi. Darah mengandung plasma darah dan sel darah. Plasma darah adalah cairan yang terdapat di dalam darah yang terdiri dari 91,5% air. Sel darah terdiri dari eritrosit (sel darah merah), leukosit (sel darah putih), dan trombosit (keping darah). Fungsi eritrosit adalah sebagai pembawa sari-sari makanan dan oksigen karena mengandung hemoglobin. Fungsi leukosit adalah sebagai antibodi. Sedangkan fungsi trombosit adalah untuk membekukan darah yang keluar dari tubuh karena luka.

1.3. Arteri

Arteri (pembuluh nadi) adalah pembuluh darah berdinding tebal yang membawa darah beroksigen dari jantung ke seluruh jaringan tubuh. Dalam gambar anatomi, arteri digambarkan berwarna merah, meskipun tidak benar-benar berwarna merah. Dinding arteri lebih tebal dibandingkan dinding vena dan keduanya terdiri dari tiga lapisan: endothelium (bagian dalam), otot polos dengan serat elastis (bagian tengah), dan jaringan ikat dan serat elastis (bagian luar). Darah mengandung oksigen memasuki arteri setelah keluar dari ventrikel kiri (bilik kiri) melalui katup aorta. Bagian pertama dari arteri adalah aorta yang merupakan arteri terbesar dan memiliki dinding yang tebal. Arteri akan menuju bagian atas tubuh terlebih dahulu baru kemudian ke bagian bawah tubuh.

1.4. Kapiler

Kapiler adalah pembuluh darah yang sangat kecil dengan diameter antara 5-10 mikrometer yang memungkinkan terjadinya pertukaran air, oksigen, karbon dioksida, nutrien, serta limbah dengan sel di sekitarnya. Kapiler hanya terdiri dari satu lapis endothelium dan sebuah membran basal. Arteri pada akhirnya akan bercabang ke bagian-bagian kecil yang disebut arteriol dan kemudian menuju kapiler. Kapiler juga berfungsi membawa darah ke dalam vena.

1.5. Vena

Vena (pembuluh balik) adalah pembuluh darah kecil yang umumnya membawa darah terdeoksigenasi ke jantung dari jaringan. Umumnya vena membawa darah yang mengandung karbon dioksda, namun ada vena umbikalis yang membawa darah beroksigen dari paru-paru ke jantung. Dalam gambar anatomi, vena digambarkan berwarna biru, meskipun tidak benar-benar berwarna biru.
Setelah darah melalui jaringan tubuh, kapiler akan bergabung ke venula dan selanjutnya bergabung ke vena. Semua vena pada akhirnya tergabung menjadi dua vena utama yaitu vena cava superior (dari bagian tubuh diatas jantung) dan vena cava inferior (dari bagian tubuh dibawah jantung). Kedua vena tersebut masuk ke serambi kanan pada jantung.

1.6. Perbedaan Arteri dan Vena

Arteri dan vena memiliki beberapa perbedaan selain kandungan yang terdapat di darah yang dibawanya. Berikut adalah tabel perbedaan arteri dan vena:
Dilihat Dari
Arteri
Vena
Arah Dari jantung ke seluruh tubuh Dari seluruh tubuh ke jantung
Letak Agak ke dalam Agak keluar bahkan dekat dari kulit
Struktur Lebih liat dan elastis Lebih tipis dan tidak elastis
Denyutan Terasa Tidak terasa
Tekanan Darah Lebih tinggi Lebih rendah
Jika Terluka Darah akan memancar Darah akan menetes
Kandungan darah Oksigen dan sari-sari makanan Karbon dioksida dan uap air

 

1.7. Pembuluh Koroner

Oksigen dan nutrisi untuk jantung sendiri dipasok melalui pembuluh koroner. Sistem sirkulasi koroner berfungsi menyediakan pasokan darah untuk otot jantung. Sirkulasi ini berawal dari arteri di dekat aorta yaitu arteri koroner kanan dan arteri koroner kiri. Setelah memberikan suplai oksigen dan nutrisi ke otot jantung, darah kembali ke jantung melalui vena koroner dan menuju atrium kanan.

1.8. Vena Portal

Terdapat aturan umum bahwa aliran darah arteri dari jantung akan menuju ke kapiler yang akan mengarah kembali ke jantung. Vena portal hepatica (terkadang disebut vena porta) adalah pengecualiannya. Vena portal hepatika adalah kumpulan kapiler yang berada di sekitar usus dimana darah menyerap berbagai sari-sari makanan. Vena porta tidak mengarah ke jantung, melainkan ke hati (hepar) untuk memproses sari-sari makanan.

1.9. Jantung

Jantung adalah organ paling vital dalam sistem peredaran darah pada manusia. Jantung memompa darah beroksigen ke seluruh tubuh serta memompa darah terdeoksigenasi (mengandung banyak karbon dioksida) ke paru-paru. Jantung manusia terdiri dari masing-masing satu atrium (serambi) dan ventrikel (bilik). Secara total, jantung manusia terdiri dari empat ruang yaitu serambi kiri, bilik kiri, serambi kanan, dan bilik kanan. Jantung terbungkus oleh kantong perikardium yang terdiri dari dua lembar yaitu lamina panistalis (bagian luar) dan lamina viseralis (menempel pada dinding jantung).

Atrium kanan berada di sebelah kanan atas jantung. Darah yang kembali ke atrium kanan adalah darah terdeoksigenasi (miskin oksigen) dan kemudian menuju ke ventrikel kanan untuk dipompa ke arteri pulmonalis menuju paru-paru. Di paru-paru, karbon dioksida akan dikeluarkan dari darah dan oksigen akan dimasukkan ke dalam darah. Selanjutnya darah akan dibawa ke atrium kiri melalui vena pulmonalis yang selanjutnya dibawa ke ventrikel kiri untuk dipompa menuju aorta dan selanjutnya ke seluruh tubuh. Ventrikel kiri adalah bagian jantung yang terkuat karena harus memompa darah ke seluruh tubuh.
Jantung juga memiliki katup atrioventikuler (valvula bikuspidal) yang berada di antara atrium dan ventrikel jantung. Fungsi katup atrioventikuler adalah untuk mencegah aliran darah pada aorta dan arteri pulmonalis kembali menuju ventrikel selama diastole.
2. Sirkulasi dalam Sistem Peredaran Darah pada Manusia
Terdapat beberapa sirkulasi pada sistem peredaran darah pada manusia. Selain itu, sistem limfatik juga termasuk sirkulasi pada sistem peredaran darah pada manusia.

2.1. Sirkulasi Paru-Paru

Sistem peredaran darah dari paru-paru adalah bagian dari sistem kardiovaskular dimana darah kurang-oksigen dipompa dari jantung, melalui arteri pulmonalis (arteri paru-paru), ke paru-paru untuk mengambil oksigen, dan kembali ke jantung melalui vena pulmonalis (vena paru-paru). Di paru-paru (tepatnya di alveolus) terjadi pertukaran gas antara oksigen dan karbon dioksida. Suplai darah untuk paru-paru sendiri disuplai oleh sirkulasi bronkial.

2.2. Sirkulasi Otak

Otak mendapatkan suplai darah ganda yang berasal dari arteri di bagian depan (arterior) dan belakang (posterior). Arteri arterior memasok darah otak bagian depan. Sedangkan arteri posterior memasok darah ke otak bagian bekang dan batang otak. Sirkulasi dari depan dan belakang akan bergabung di Lingkaran Willis.

2.3. Sirkulasi Ginjal

Sirkulasi ginjal menerima sekitar 20% darah yang dikeluarkan oleh jantung. Ginjal menerima darah dari aorta abdominal dan selanjutnya ke vena kava ascending. Pembuluh ini selain untuk memberikan pasokan oksigen dan nutrisi ke ginjal, sirkulasi ginjal juga berfungsi sebagai tempat penyaringan darah.

2.4. Sistem Limfatik

Sistem limfatik adalah bagian dari sistem peredaran darah. Sistem ini terdiri dari pembuluh limfatik, kapiler getah bening, kelenjar getah bening, dan getah bening. Salah satu fungsi utama sistem limfatik adalah untuk membawa getah bening dan membawanya kembali ke jantung untuk kembali ke sistem kardiovaskular. Fungsi utama lainnya adalah berperan dalam sistem kekebalan tubuh pada manusia.
3. Cara Kerja Sistem Peredaran Darah pada Manusia
Sistem peredaran darah adalah sebuah siklus. Di dalam jantung, darah di vena akan masuk ke serambi kanan (atrium kanan) kemudian menuju bilik kanan (ventrikel kanan) untuk dipompa ke paru-paru melalui arteri pulmonalis. Setelah terjadi difusi dan oksigen sudah masuk ke dalam hemoglobin dan karbon dioksida dikeluarkan dari hemoglobin, darah akan dibawa menuju jantung tepatnya serambi kiri (atrium kiri) melalui vena pulmonalis. Disana darah akan dialirkan ke bilik kiri (ventrikel kiri) untuk dipompa ke seluruh tubuh. Beberapa darah memasuki usus untuk mengambil sari-sari makanan dan dibawa ke hati (liver) melalui vena porta hepatica. Ada juga darah yang menuju ke ginjal untuk melakukan penyaringan darah. Sisanya menuju ke seluruh sel di dalam tubuh untuk dilakukan metabolisme. Setelah itu, semua darah yang mengandung sisa metabolisme (karbon dioksida) akan kembali ke jantung melalui vena.
4. Fungsi Sistem Peredaran Darah pada Manusia (Fisiologi Sistem Sirkulasi)
Fungsi utama sistem peredaran darah pada manusia adalah untuk mengedarkan darah yang mengandung oksigen dan sari-sari makanan ke jaringan serta membawa residu berupa karbon dioksida ke paru-paru untuk dibuang ke luar tubuh. Hemoglobin mengikat sekitar 98,5% oksigen di dalam darah. Sisanya diikat oleh cairan darah lain.
Fungsi lain dari sistem peredaran darah adalah untuk menjaga suhu tubuh, mengembalikan sisa metabolisme (seperti karbon dioksida) ke sistem ekskresi, serta mendistribusikan hormon dan sari-sari makanan ke dalam sel.
18:43:00
Twitter Facebook


Sistem pencernaan pada manusia terdiri dari beberapa alat pencernaan. Karena itu, macam penyakit yang mungkin terjadi pada sistem pencernaan cukup banyak. Ada penyakit yang menyerang gigi, kerongkongan, lambung, dan lainnya. Demikian pula kelainan, bisa saja terjadi pada gigi, lambung, atau usus halus. Ada penyakit yang disebabkan oleh infeksi kuman, makanan, atau lainnya. Berikut ini adalah beberapa penyakit yang terkait dengan sistem pencernaan kita. 

1. Sakit Gigi

Sakit gigi yang paling sering disebabkan oleh adanya lubang pada gigi. Gigi berlubang juga disebut karies. Bagaimana perasaan Anda ketika sakit gigi? Tentu saja tidak enak makan dan melakukan apapun. Sakit gigi kerap disepelekan, tetapi sebenarnya juga perlu diwaspadai. Mengapa demikian? Karena sakit gigi dapat mengganggu atau mempengaruhi organ tubuh lainnya, seperti jantung, mata, dan ginjal.
Penyebab gigi berlubang pada anak-anak adalah makanan yang banyak mengandung gula. Sisa makanan menempel pada gigi dan menjadi sarang bakteri. Bakteri akan mudah menerobos masuk ke dalam gigi sehingga gigi keropos. Lalu masuk ke dalam rongga gigi sehingga menyerang pembuluh darah dan saraf gigi. Karang gigi dapat menyebabkan gigi rapuh dan mudah copot.
Gigi yang berlubang harus dicabut agar tidak merembet ke gigi lainnya. Pada balita, gigi berlubang lebih baik ditambal supaya pertumbuhan tetap teratur.

2. Gastritis

Merupakan suatu peradangan akut atau kronis pada lapisan mukosa (lender) dinding lambung. Penyebabnya ialah penderita memakan yang mengandung kuman penyakit. Kemungkinan juga karena kadar asam klorida (HCL) pada lambung terlalu tinggi.

3. Sariawan

Alat pencernaan yang terganggu atau terserang oleh sariawan adalah mulut (bibir dan gusi) dan lidah. Ketika Anda terkena sariawan, bibir dan lidah Anda seperti terluka dan terasa perih khususnya saat makan. Biasanya orang yang terkena penyakit ini menjadi malas makan, sehingga kondisi tubuh turun. Penyebabnya adalah “panas dalam” atau luka pada rongga mulut dan lidah. Orang mudah terkena sariawan kemungkinan karena kekurangan vitamin C atau daya tahan lemah.
Pengobatannya dilakukan dengan obat sariawan. Apabila tanda-tanda akan terserang sariawan muncul sebaiknya meminum larutan penyegar atau pencegah panas dalam. Orang yang mudah terkena sariawan sebaiknya banyak memakan makanan yang mengandung vitamin C atau menambah asupan vitamin C dalam bentuk tablet atau minuman suplemen yang kaya vitamin C.

4. Hepatitis

Hepatitis merupakan penyakit yang terjadi akibat infeksi virus pada hati. Virus dapat masuk ke dalam tubuh melalui air atau makanan.

5. Diare

Diare adalah penyakit atau keadaan di mana si penderita mengalami buang air besar bercampur air berkali-kali. Penyebab diare yaitu peradangan usus oleh penyakit lain seperti kolera dan disentri. Seringkali diare juga disebabkan oleh virus, bakteri, alergi atau tidak tahan makanan tertentu, atau kurang gizi.
Diare termasuk penyakit yang kerap dialami oleh anak-anak kecil karena kegemaran memasukkan sesuatu ke mulutnya atau dialami pula oleh anak-anak yang gemar jajan sembarangan.
Orang yang mengalami diare akan kehilangan banyak cairan tubuh dan jika diare berlangsung lama, si penderita dapat mengalami dehidrasi. Kondisi kesehatan anak-anak yang mengalami diare biasanya cepat menurun. Bobot tubuh juga menjadi turun drastis. Bahkan jika tidak segera diobati dapat menyebabkan kematian pada anak-anak balita.
Penyakit diare yang disebabkan oleh kuman dapat menular. Penularan terjadi melalui feses (kotoran) dari penderita diare yang buang air besar di sembarang tempat. Tinja yang dibuang sembarangan akan mengotori lingkungan, khususnya sumber daya air seperti mata air, sungai, dan lain-lain. Air yang terkotori oleh kuman itu kemudian dipakai oleh orang yang sehat. Akhirnya orang yang memakai air tersebut tertular oleh penyakit.
Pengobatan gejalanya dilakukan dengan pemberian obat yang menghentikan diare. Misalnya, norit atau karbotablet, yang bahan utamanya karbon. Diare yang disebabkan oleh kuman dapat diobati dengan antibiotika. Jika penyebabnya karena kekurangan gizi, maka harus diberi asupan makanan yang bergizi beberapa waktu.
Untuk mengembalikan cairan tubuh yang hilang, pederita diberi garam oralit. Jika tidak ada, penggantinya ialah larutan garam dan gula. Anda dapat membuat sendiri larutan oralit. Caranya yaitu dengan melarutkan dua sendok teh gula dan kira-kira seperempat sendok teh garam dalam segelas air teh. Larutan ini diberikan beberapa kali kepada penderita.

6. Konstipasi

Konstipasi atau yang sering kita sebut dengan sebutan “sembelit” adalah keadaan yang dialami seseoang dengan gejala fases mengeras sehingga susah dikeluarkan. Sembelit disebabkan oleh adanya penyerapan air pada sisa makanan. Akibatnya, fases kekurangan air dan menjadi keras. Ini terjadi dari kebiasaan buruk yang menunda-nunda buang besar. Selain itu, juga karena kurangnya penderita dalam mengkonsumsi makanan berserat, kurang minum, stres, dan lain-lain. Oleh karena itu, banyak memakan buah-buahan dan sayur-sayuran berserat, minum banyak air, makan teratur, buang air setiap hari, makan makanan berserat, dan olahraga teratur dapat mencegah gangguan ini.

7. Disentri

Penyakit ini menyerang usus. Usus yang terserang disentri terinfeksi oleh kuman (bakteri atau amoeba) jadi meradang. Gejala umumnya antara lain sakit perut, mencret (diare) kadang-kadang berdarah dan berlendir.
Ada dua tipe disentri yaitu disentri baksiler dan disentri amebik. Disentri baksiler disebabkan oleh bakteri dari keluarga Shigella. Sedangkan disentri amebik disebabkan oleh keluarga Amoeba.
Simptom penyakit disentri baksiler meliputi serangan ringan sampai serangan mendadak yang berat dan fatal. Penderita disentri yang meninggak biasanya akibat dari dehidrasi dan keracunan oleh toksin bakteri. Toksin adalah zat racun. Gejala awal disentri adalah demam dan mencret. Bahkan buang airnya terkadang berdarah. Muntah dan berak juga dapat dialami penderita penyakit ini. Kemudian tampak gejala dehidrasi karena seringnya buang air bercampur air. Pada tahap berikutnya, luka kronis pada usus besar menghasilkan berak berdarah. Infeksi bakteri disentri yang paling parah disebabkan oleh Shigella shigae. Bakteri ini banyak ditemukan di negeri tropis dan subtropis. Pengobatannya dengan obat antibiotika misalnya tetrasiklin. Kadang-kadang juga transfusi darah.
Sedangkan disentri amebik disebabkan oleh protozoa Entamoeba histolytica. Bentuk disentri ini jauh lebih berbahaya daripada disentri baksiler. Ini karena organisme penyebabnya dapat berbentuk kista (bersembunyi) dan motil (aktif bergerak). Bentuk yang motil menyebabkan disentri akut dengan gejala seperti disentri baksiler. Adapun yang kista menyebabkan disentri kronis dengan gejala kambuhan berupa diare, sakit perut, atau kejang lambung. Pengobatannya dilakukan dengan emetin, diodokuin, dan lain-lain.
Penyebaran atau penularannya seperti penyakit diare, yaitu melalui tinja si penderita yang mencemari air atau tanah. Dan orang sehat memakai air atau tanah yang tercemari oleh tinja yang mengandung kuman penyakit ini.

8. Apendisitis

Apendisitis merupakan gangguan yang terjadi karena peradangan apendiks. Penyebabnya ialah adanya infeksi bakteri pada umbai cacing (usus buntu). Akibatnya, timbul rasa nyeri dan sakit.

9. Maag

Penyakit ini juga disebut tukak lambung atau luka pada lambung. Alat pencernaan yang diserang oleh maag adalah lambung atau usus dua belas jari. Gejalanya antara lain pegal-pegal di punggung satu sampai dua jam setelah makan atau jika perut kosong. Gejala yang terkenal dari penyakit maag adalah mual, kembung, dan muntah-muntah. Gejala lainnya adalah kurang nafsu makan dan berat turun.
Penyebab penyakit maag yaitu bakteri Helicobakter pylori atau pemakaian sejenis obat antiradang.
Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat antibiotika jika penyebabnya bakteri tadi. Misalnya, pemberian tetrasikin atau amoksilin. Yang ringan dapat diatasi dengan antasid. Gejala mual dan kembung dapat diatasi dengan obat sakit maag.

10. Radang Usus Buntu

Terjadi infeksi pada usus buntu. Gejalanya sakit pada perut sebelah kanan bawah. Radang terjadi jika lubang antara usus buntu dan usus besar menaik tersumbat lalu tertutup. Penyumbatannya bisa lendir atau benda keras seperti biji terung atau cabe. Karena tersumbat atau tertutup, bakteri dalam usus buntu membuat dinding usus buntu terinfeksi. Untuk menyembuhkannya biasanya dilakukan operasi, yaitu memotong usus buntu.

11. Demam Tifoid

Demam tifoid adalah penyakit serius yang disebabkan oleh bakteri. Bakteri tifoid menyebabkan penderitanya demam, lemah, dan bahkan kematian. Kejadian demam tifoid umumnya terjadi di kawasan yang sangat padat penduduk. Ketika sanitasi dan kebersihan diperbaiki hingga standar modern, kejadian demam tifoid menurun drastis. Sekarang relatif agak jarang.
Gejala penyakit ini ialah demam, khususnya pada malam hari, sakit kepala, sakit perut, lidah pahit sehingga tidak ada nafsu makan. Gelaja pertama muncul satu hingga tiga pekan setelah mengkonsumsi air atau makanan yang tercemar bakteri demam tifoid. Lazimnya demam terjadi pada pekan pertama, dan pada pekan kedua meningkat dan tetap tinggi. Seringkali juga diikuti munculnya bercak-bercak warna merah muda. Pada tingkat parah, terjadi diare berwarna kehijauan. Selanjutnya terjadi hal-hal yang lebih fatal seperti tukak pada usus bahkan lubang pada dinding usus.
Penyakit ini disebabkan oleh bakteri yang disebut Salmonella typhi. Bakteri ini ditularkan terutama melalui air atau makanan yang tercemar. Korban demam tifoid membuang bakteri dalam feses dan urinenya. Orang sehat tapi pembawa bakteri penyakit bisa menularkan penyakit ini melalui fesesnya. Bakteri juga dapat dibawa oleh lalau yang hinggap pada feses yang terkontaminasi lalu hinggap pada makanan. Makanan yang sudah terkontaminasi kemudian kita makan.
Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat antibiotik. Obat ini akan menghambat pertumbuhan Salmonella dan mempercepat pemulihan kondisi tubuh.
Cara pencegahannya yaitu memperbaiki sanitasi umum dan kebersihan perorangan. Vaksin tifoid memberi perlindungan sementara bagi orang yang hendak pergi ke negeri di mana berjangkit wabah penyakit ini. Anak-anak juga diberikan vaksin tifoid untuk perlindungan baginya hingga dewasa.

12. Hemeroid/Wasir/Ambeyen

Hemoroid/Wasir/Ambeyen merupakan gangguan pembengkakan pada pembuluh vena disekitar anus. Orang yang sering duduk dalam beraktivitas dan ibu hamil seringkali mengalami gangguan ini.

13. Cacingan

Ada beberapa jenis penyakit cacing. Tiga yang perlu Anda ketahui yaitu cacing gelang, cacing tambang, dan cacing kremi.

13.1. Cacing gelang

Disebabkan oleh cacing gelang atau Ascaris lumbriciadea. Telur cacing ini masuk melalui makanan dan minuman yang tercemar atau tidak bersih.
Gejalanya antara lain perut mulas, mencret dan kembung. Penderita mungkin juga mengalami gejala ikutan seperti tenggorokan dan hidung gatal. Terkadang ia mengalami kejang dan kesemutan di tangan dan kaki. Mata sering mengedip dan timbul selaput pada putih mata. Anak-anak menjadi sering rewel dan menangis.
Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat cacing yang tepat melalui resep dokter. Resep tradisional, rebung atau biji petai cina dapat menyembuhkan penyakit cacing gelang.

13.2. Cacing tambang

Penyakit cacing ini disebabkan oleh cacing tambang. Telur cacing tambang masuk ke tubuh melalui kulit, khusunya kaki dan tangan. Telur cacing ini hidup di daerah lembab dan hangat.
Gejala yang tampak ialah perut mulas, mencret, dan kembung. Seringkali diiringi dengan tidak enak badan dan gatal di kaki atau tangan. Pengobatannya dengan obat cacing yang sesuai.

13.3. Cacing kremi

Cara telur cacing ini masuk ke dalam sistem pencernaan ialah melalui makanan dan minuman mentah dan tidak bersih. Anak-anak yang mempunyai kebiasaan menggigit-gigit jari dan bermain di tempat yang becek-lembap berpeluang terkena penyakit ini. Karena telur cacing kremi suka berada di air atau tanah yang tidak bersih.
Gejala penyakit cacing keremi yaitu gatal-gatal pada liang dubur atau liang hidung. Jika parah, mata anak yang menderita cacing kremi tampak agak berbusa.
Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat cacing yang sesuai dan dosis yang tepat atau memakan biji petai cina sebanyak-banyaknya agar cacingnya mati dan keluar bersama tinja.

14. Radang Dinding Lambung

Radang dinding lambung menyerang membran mukus yang melapisi lambung. Gejalanya sulit bernapas, feses berwarna gelap bercampur darah, dan sakit kepala. Penyebabnya mungkin alergi makanan, alkohol, atau obat-obatan, racun atau bakteri. Pengobatannya dilakukan sesuai dengan penyebabnya. Yang disebabkan oleh bakteri pasien diberi antibiotika.

15. Keracunan

Keracunan makanan dapat terjadi karena pengaruh beberapa bakteri semisal bakteri Salmonela yang menyebabkan penyakit demam tipus dan paratipus.

16. Tukak Lambung

Tukak lambung adalah salah satu kelainan sistem pencernaan yakni kerusakan pada selaput lendir. Tukak lambung dapat disebabkan oleh factor-faktor kuman, toksin, ataupun psikosomatis. Kecemasan, ketakutan, stress, dan kelelahan merupakan faktor psikosomatis yang akhirnya dapat merangsang pengeluaran HCL di lambung. Jika HCL berlebihan, selapu lendir lambung akan rusak.

17. Malnutrisi (kurang gizi)

Yakni penyakit yang disebabkan oleh terganggunya pembentukan enzim pencernaan. Gangguan tersebut disebabkan oleh sel-sel pancreas atropi yang kehilangan banyak reticulum endoplasma. Sebagai contoh adalah kwashiorkor, yakni penyakit akibat kekurangan protein yang parah dan pada umumnya menyerang anak-anak.
18:29:00
Twitter Facebook


Sistem pencernaan pada manusia terdiri dari beberapa alat atau organ pencernaan. Alat tersebut berfungsi sebagai alat pencerna makanan, penyerap sari-sari makanan, dan pembuang sisa-sisa makanan. Sistem tersebut saling berkaitan membentuk sebuah sistem organ. Apa sajakah alat-alat pencernaan yang ada pada manusia? Langsung saja kita simak yang pertama:

1. Gigi

Gigi adalah bagian keras yang terdapat dalam rongga mulut dan berfungsi untuk memotong dan menghaluskan makanan. Bagian-bagian gigi adalah lapisan email, tulang gigi, pulpa, dan akar gigi.

2. Lidah

Lidah adalah kumpulan otot rangka pada bagian bawah rongga mulut yang berfungsi sebagai alat bantu mengunyah dan menelan. Fungsi lidah sebagai alat pencernaan adalah sebagai pengecap rasa makanan, memindah-mindahkan makanan agar mudah dikunyah, membantu menelan makanan, dan membersihkan mulut setelah makan.

3. Kelenjar Ludah

Kelenjar ludah adalah kelenjar yang menghasilkan ludah. Fungsi air ludah adalah untuk membantu menelan, pelindung rongga mulut, dan mencerna makanan dengan enzim. Terdapat tiga pasang saluran kelenjar ludah yaitu glandula parotis di dekat telinga, glandula submaksilaris di rahang atas, dan glandula sublingualis di bawah lidah.

4. Kerongkongan

Kerongkongan adalah saluran pencernaan yang merupakan penghubung antara rongga mulut dan lambung. Kerongkongan juga disebut esofagus. Di dalam kerongkongan, makanan akan turun ke lambung dengan gerakan peristaltik.

5. Lambung

Lambung adalah adalah kantung besar yang terletak di sebelah kiri rongga perut sebagai tempat terjadinya sejumlah proses pencernaan. Lambung juga disebut ventrikulus atau “perut besar”. Di lambung, makanan akan dilumatkan kembali dengan bantuan berbagai macam getah lambung. Getah lambung terdiri dari beberapa enzim, hormon, asam klorida. Dinding lambung dilindungi oleh lapisan epitel.

6. Usus Halus

Usus halus adalah alat pencernaan yang paling panjang yakni sekitar 8,5 meter. Usus ini melipat-lipat di perut kita. Usus halus terdiri dari tiga bagian yaitu usus dua belas jari, usus kosong, dan usus penyerap. Fungsi usus halus adalah untuk menyerap sari-sari makanan. Pada usus dua belas jari, terdapat beberapa jenis enzim yang berguna untuk membantu proses pencernaan.

7. Usus Besar

Usus besar adalah lanjutan dari usus halus. Usus besar berfungsi untuk menyerap air dan garam mineral. Usus besar terdiri dari usus besar naik, usus besar datar, dan usus besar turun. Di usus besar juga terdapat bakteri E.coli yang berfungsi sebagai sumber vitamin K dan membantu proses pembusukan makanan.

8. Rektum

Rektum adalah tempat penampungan feses untuk sementara sebelum dibuang ke anus. Jika kapasitas di dalam rektum berlebih, maka akan terjadi kontraksi yang membuat kita merasa ingin buang air besar.

9. Anus

Anus adalah alat pembuangan sisa-sisa makanan yang berupa feses. Ketika kita buang air besar, maka otot spinkter yang mengatur anus untuk terbuka dan tertutup akan terbuka sehingga feses bisa keluar.
18:23:00
Twitter Facebook

Alat pernapasan pada manusia adalah organ-organ yang bertanggungjawab terhadap sirkulasi pernapasan. Alat-alat pernapasan pada manusia terdiri dari organ-organ internal dan eksternal. Alat-alat pernapasan ini memegang perananan penting keberlangsungan hidup manusia, mempengaruhi kesehatan dan lain-lain.
Di tubuh kita terdapat 6 alat yang membantu proses pernapasan yang merupakan bagian dari sistem pernapasan pada manusia. Ke enam alat pernapasan tersebut antara lain hidung (cavum nasalis), faring (tenggorokan), laring (pangkal tenggorokan), trakea (batang tenggorokan), bronkus (cabang batang tenggorokan), dan pulmo (paru-paru).

1. Hidung (cavum nasalis)

Hidung adalah bagian paling atas dan paling luar dari alat pernapasan pada manusia dan merupakan alat pernapasan paling awal yang dilalui udara. Di hidung terdapat saraf-saraf penciuman. Lubang hidung terbagi menjadi dua, yaitu sebelah kanan dan kiri yang dibatasi oleh sekat hidung.
Rongga hidung berhubungan dengan rongga mulut. Rongga hidung memiliki tiga fungsi utama, yaitu menghangatkan udara, melembapkan udara, dan menyaring udara. Di dalam rongga hidung terdapat rambut-rambut halus dan selaput lendir yang berfungsi untuk menyaring udara yang masuk dan mengeluarkan partikel-partikel. Terdapat juga konka yang mempunyai banyak kapiler darah yang berfungsi menghangatkan udara yang masuk. Di sebelah belakang rongga hidung terhubung dengan nasofaring melalui dua lubang yang disebut choanae.

2. Faring (tenggorokan)

Pada bagian belakang rongga hidung terdapat daerah yang disebut faring (tekak). Faring adalah lanjutan dari saluran hidung yang meneruskan udara ke laring. Faring merupakan percabangan 2 saluran, yaitu saluran pernapasan (nasofarings) pada bagian depan dan saluran pencernaan (orofarings) pada bagian belakang. Fungsi utama faring adalah menyediakan saluran bagi udara yang keluar masuk dan juga sebagi jalan makanan dan minuman yang ditelan, faring juga menyediakan ruang dengung(resonansi) untuk suara percakapan. Pada bagian belakang faring (posterior) terdapat laring (tekak) tempat terletaknya pita suara (pita vocalis). Masuknya udara melalui faring akan menyebabkan pita suara bergetar dan terdengar sebagai suara.
Makan sambil berbicara dapat mengakibatkan makanan masuk ke saluran pernapasan karena saluran pernapasan pada saat tersebut sedang terbuka. Walaupun demikian, saraf kita akan mengatur agar peristiwa menelan, bernapas, dan berbicara tidak terjadi bersamaan sehingga mengakibatkan gangguan kesehatan.

3. Laring (pangkal tenggorokan)

Laring terdiri dari lempengan-lempengan tulang rawan. Bagian dalam dindingnya digerakkan oleh otot untuk menutup serta membuka glotis. Glotis adalah lubang mirip celah yang menghubungkan faring dengan trakea. Pada laring juga terdapat selaput suara yang akan bergetar jika berbicara. Laring memiliki katup yang disebut epiglotis (anak tekak). Epiglotis selalu dalam keadaan terbuka, dan hanya akan menutup jika ada makanan yang masuk ke kerongkongan.
Laring merupakan suatu saluran yang dikelilingi oleh tulang rawan. Laring berada diantara orofaring dan trakea, didepan lariofaring. Salah satu tulang rawan pada laring disebut epiglotis. Epiglotis terletak di ujung bagian pangkal laring.
Laring diselaputi oleh membrane mukosa yang terdiri dari epitel berlapis pipih yang cukup tebal sehingga kuat untuk menahan getaran-getaran suara pada laring. Fungsi utama laring adalah menghasilkan suara dan juga sebagai tempat keluar masuknya udara.
Pangkal tenggorok disusun oleh beberapa tulang rawan yang membentuk jakun. Pangkal tenggorok dapat ditutup oleh katup pangkal tenggorok (epiglotis). Pada waktu menelan makanan, katup tersebut menutup pangkal tenggorok dan pada waktu bernapas katu membuka. Pada pangkal tenggorok terdapat selaput suara yang akan bergetar bila ada udara dari paru-paru, misalnya pada waktu kita bicara.

4. Trakea (batang tenggorokan)

Trakea tersusun dari cincin tulang rawan yang terletak di depan kerongkongan dan berbentuk pipa yang panjangnya ± 10 cm, terletak sebagian di leher dan sebagian di rongga dada (torak). Bagian dalam trakea licin dilapisi oleh selaput lendir dan mempunyai lapisan yang terdiri dari sel-sel bersilia. Lapisan bersilia ini berfungsi untuk menahan debu atau kotoran dalam udara agar tidak masuk ke dalam paru-paru.
Batang tenggorok (trakea) terletak di sebelah depan kerongkongan. Di dalam rongga dada, batang tenggorok bercabang menjadi dua cabang tenggorok (bronkus). Di dalam paru-paru, cabang tenggorok bercabang-cabang lagi menjadi saluran yang sangat kecil disebut bronkiolus. Ujung bronkiolus berupa gelembung kecil yang disebut gelembung paru-paru (alveolus).

5. Bronkus (cabang batang tenggorokan)

Bronkus adalah bagian yang menghubungkan paru-paru dengan trakea. Bronkus terdapat di paru-paru kanan dan kiri. Setiap bronkus terdiri dari lempengan tulang rawan dan dindingnya terdiri dari otot halus. Bronkus bercabang-cabang lagi yang disebut bronkiolus. Dinding bronkiolus tipis dan tidak bertulang rawan.

6. Pulmo (paru-paru)

Paru-paru adalah alat pernapasan yang terletak di dalam rongga dada dan di atas diafragma. Diafragma adalah sekat rongga badan yang membatasi rongga dada dan rongga perut. Paru-paru diselubungi oleh selaput elastis yang disebut pleura.
Paru-paru terdiri dari dua bagian, yaitu paru-paru kiri dan paru-paru kanan. Paru-paru kiri terdiri dari dua gelambir, sedangkan paru-paru kanan terdiri dari tiga gelambir. Di dalam paru-paru terdapat bronkus dan bronkiolus. Bronkiolus paru-paru bercabang-cabang lagi membentuk saluran-saluran halus. Saluran-saluran halus ini berakhir pada gelembung-gelembung halus atau gelembung paru-paru yang disebut alveolus (alveoli = jamak). Dinding alveolus sangat tipis, namun elastis dan mengandung kapiler-kapiler darah. Pada dindng alveolus terjadi pertukaran oksigen dan karbon dioksida.
18:18:00
Twitter Facebook





1.    Uraian Kegiatan yang Memuat Nilai Dasar
Akuntabilitas nilai dasarnya kepemimpinan, melaksanakan kegiatan KKG dengan berusaha menciptakan lingkungan kelompok kerja yang kondusif sehingga peserta bersemangat dalam mengikuti semua materi yang diberikan.
Nasionalisme nilai dasarnya implementasi sila ke-4, selain pemberian materi kegiatan ini bersifat musyawarah guru kelas, bagaimana cara mengatasi masalah yang terjadi pada masing-masing sekolah.
Etika Publik nilai dasarnya melaksanakan kebijakan dan program pemerintah, dalam kegiatan ini sesuai instruksi kementrian pendidikan untuk segara memberikan materi tentang program GPO (Guru Pembelajar Online) pada setiap KKG, dan membuat komunitas KKG pada aplikasi GPO.
Komitmen Mutu nilai dasarnya Efesiensi, memberikan kemudahan untuk semua kepala sekolah dan guru pada KKG Rayon 2 Kupang Nunding dalam regestrasi akun GPO, karena ketua KKG secara langsung memberikan lembar cetak akun GPO untuk semua anggotanya dan anggota tinggal melakukan proses login saja, sehingga tidak ada pemborosan sumber daya.
Anti Korupsi  nilai dasarnya tanggung jawab, selaku ketua KKG saya bertanggung jawab untuk melakukan regestrasi akun GPO untuk semua anggota saya tanpa mengharapkan imbalan dalam bentuk apapun juga.

 2.   Teknik Aktualisasi yang dipergunakan
Akuntabilitas dengan teknik Konsisten, terus menerus membimbing dan membantu rekan-rekan dalam memahami materi GPO, sehingga mereka semua mengerti dan mampu melaksanakannya secara mandiri.
Nasionalisme dengan teknik keadilan, bersikap adil dalam memberikan bimbingan materi GPO tanpa memandang jabatan, pangkat dan golongan.
Etika Publik dengan teknik berbagi informasi dan kerjasama, memberikan informasi tentang program GPO kepada semua anggota KKG secara terbuka dengan menggunakan bahasa yang santun. Dan bekerjasama dengan Instruktur Nasional/Mentor GPO dalam penyampain materi.
Komitmen Mutu dengan teknik inisiatif, berinisiatif untuk segera melakukan cetak akun GPO untuk semua anggota KKG, sampai saat ini di wilayah Kabupaten Tabalong hanya KKG Rayon 2 Kupang Nunding yang sudah melakukan cetak akun anggotanya.
Anti Korupsi  dengan teknik ketegasan, menolak semua imbalan dalam bentuk apapun dari anggota dalam hal proses cetak akun GPO.
.
3.    Deskripsi Proses Aktualisasi
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari kamis tanggl 01 September 2016 bertempat di SDN 2 Pasar Batu, karena di sekolah kami ini adalah wilayah yang paling bagus sinyalnya se-Kecamatan Muara Uya dan Jaro, sehingga setiap kegiatan yang berhubungan dengan system online akan lebih mudah dilaksanakan di sini, hal ini sangat tepat dengan materi yang diberikan yaitu mengenai Program Guru Pembelajar Online, dalam kegiatan kali ini ada 2 tahapan materi, yang pertama adalah penyampaian materi Guru Pembelajar Online yang akan dibantu oleh Intruktur Nasional/Mentor GPO dari Kabupaten Tabalong yang kebetulan beliau adalah guru di SDN 2 Pasar Batu yaitu Bapak Mawardi, S.Pd. dan pada tahap yang kedua adalah bimbingan untuk login akun akun GPO dan uji coba proses Daring (dalam Jaringan) secara online dengan menggunakan hotspot selulur saya sendiri untuk 10 orang dan sisanya memakai modem sendiri. Penyampaian materi dilakukan dengan sejelas-jelasnya agar semua peserta dapat memahami tentang program GPO ini. Setelah semua akun anggota saya cetak (sebanyak 42 orang) kemudian lembar akun itu saya bagikan sesuai nama yang tercantum pada lembar tersebut, namun ada beberapa anggota yang tidak bisa berhadir karena kebetulan pada hari itu juga ada acara Rapat PGRI di kecamatan Muara Uya,  agar semua anggota bisa melakukan login akun GPO dengan menggunakan UserID dan Password yang tertera pada lembar akun tersebut. Setelah semua anggota melakukan login maka secara otomatis akan muncul Raport Guru sewaktu mengikuti UKG tahun 2015 kemarin, dari raport inilah akan diketahui berapa modul yang tidak lulus dan harus mengulangnya pada program GPO ini, total modulnya adalah 10 Modul, setiap 2 modul akan dilaksanakan selama 1 tahun, artinya apabila ada guru yang tidak lulus 6 modul maka dia harus mengikuti program GPO ini selama 3 tahun, dalam program GPO ini ada 3 jenis model pembelajaran, yang pertama adalah model Daring Penuh (dalam Jaringan) artinya guru belajar dan ujian secara online dengan bimbingan pengampu(tidak lulus 3-5 modul), yang kedua model Daring Kombinasi adalah guru belajar dan ujian secara online dan tatap muka dengan mentor(tidak lulus 6-7 modul), dan yang ketiga model tatap muka adalah guru belajar dan ujian dibawah bimbingan mentor saja (tidak lulus 8-10 modul). Kegiatan ini juga dihadiri oleh Kepala dan Pengawas SD UPT Inspeksi Pendidikan Kecamatan Muara Uya-Jaro.

4.    Manfaat Kegiatan
Kegiatan ini akan membuat guru lebih mandiri dalam belajar, lebih disiplin dalam mengajar dan akan menciptakan peningkatan mutu pendidikan serta guru akan semakin terampil, ini sesuai dengan visi misi sekolah.
19:38:00
Twitter Facebook


Sistematika Penulisan :
  1. Pendahuluan
  •  Latar Belakang
  • Tujuan
  • Ruang Lingkup
       2. Gambaran Umum
  • Profil Unit Kerja
  • Visi dan Misi Unit Kerja
  • Tupoksi Jabatan
  • Sumber Kegiatan (SKP/Tupoksi, Tugas Tambahan dan Inisiatif)
      3. Rancangan Aktualisasi
  • Landasan Teori
  • Rancangan Aktualisasi (form 1)
  • Teknik Aktualisasi (form 2)
  • Jadwal Kegiatan
  • Pengendalian Coach
20:10:00
Twitter Facebook

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI melalui Direktorat Sejarah pada tahun 2016 ini kembali menggelar sebuah kegiatan yang dinamakan kegiatan Persemaian Nilai Budaya Sebagai Penguat Karakter Bangsa. Dengan mengusung tema “Memaknai Sejarah dan Budaya, Memperkuat Karakter Bangsa”, kegiatan ini akan dilaksanakan di 25 Kabupaten/Kota di seluruh Indonesia. Kabupaten Serang, Provinsi Banten menjadi titik pertama penyelenggaraan kegiatan inspiratif ini. Beberapa pejabat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, beserta beberapa tamu sineas dari industri perfilman Indonesia akan turut serta dalam kegiatan ini.
Berawal dari tujuan yang mulia, yaitu memberi kesempatan kepada para pelajar, tenaga pendidik dan masyarakat di daerah untuk menonton film yang berkualitas, program Persemaian Nilai Budaya sebagai Penguat Karakter Bangsa ini dilaksanakan. Hal ini juga diperkuat dengan alasan bahwa sarana membangun karakter bangsa melalui budaya pop seperti film, secara psikologis merupakan bentuk internalisasi nilai budaya dan pendidikan karakter yang efektif untuk dilakukan, karena film tidak hanya mempengaruhi bagaimana kita hidup tetapi juga mempengaruhi cara berpikir kita.
Secara filosofis, film dapat membuat kita kembali berpikir sejenak akan sesuatu yang telah kita lewati, memasuki dan mengerti budaya yang berbeda, serta menambah pengalaman estetis melalui keindahan yang disajikan oleh sebuah film. Hal ini mampu diperoleh melalui penciptaan tokoh-tokoh inspiratif dan jalan cerita yang disuguhkan dalam sebuah film.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI sendiri saat ini tengah giat menggalakan sosialisasi dan edukasi pembentukan insan dan ekosistem berkarakter. Kegiatan Persemaian Nilai Budaya Sebagai Penguat Karakter Bangsa merupakan kegiatan yang efektif untuk menjalankan misi tersebut. Metode pendekatan melalui media film dianggap efektif karena media audio visual ini dapat dicerna dengan cepat oleh sistem otak manusia dan cepat mengena dari sisi emosional terutama untuk kalangan remaja dan anak-anak.
Acara Persemaian Nilai Budaya sebagai Penguat Karakter Bangsa mulai digelar pada bulan April 2016, dengan Kabupaten Serang-Banten sebagai titik pertama pelaksanaan, yaitu pada 2 April 2016. Selanjutnya diikuti oleh Kabupetan Sumedang-Jawa Barat pada 9 April 2016, Kabupaten Wonosobo-Jawa Tengah pada 12 April 2016, Kabupaten Bima-Nusa Tenggara Barat pada 16 April 2016, Kabupaten Lamongan-Jawa Timur pada 19 April 2016, dan Kabupaten Karang Asem-Bali pada 23 April 2016. Tentunya kegiatan ini tidak akan berhenti hanya di 6 (enam) Kabupaten tersebut, melainkan akan diteruskan ke 19 Kabupaten lainnya. Berikut Kabupaten/Kota yang masuk dalam sasaran kegiatan Persemaian Nilai Budaya tahun 2016 ini:

No
Kabupaten/Kota
1 Serang
2 Sumedang
3 Wonosobo
4 Lamongan
5 Karangasem
6 Bima
7 Bireun
8 Asahan
9 Solok
10 Bengkulu Selatan
11 Prabumulih
12 Metro
13 Singkawang
14 Kapuas
15 Tabalong
16 Kutai Kertanegara
17 Tomohon
18 Boalemo
19 Banggai
20 Parepare
21 Kolaka
22 Halmahera Barat
23 Kep. Buru
24 Fakfak
25 Merauke

Pemilihan Kabupaten/Kota pelaksanaan didasarkan pada pertimbangan bahwa di Kabupaten/Kota tersebut belum tersedia akses dan fasilitas yang memadai untuk sarana pelaksanaan kegiatan Persemaian Nilai Budaya seperti tidak adanya gedung bioskop.
Kegiatan ini secara teknis akan dilaksanakan dalam 2 (dua) sesi di setiap lokasinya. Satu sesi diperuntukkan bagi siswa sebanyak 700 orang, dan satu sesi diperuntukkan bagi guru maupun tenaga pendidik sebanyak 600 orang.
Adapun film-film yang terpilih untuk diputar dalam kegiatan ini sudah melalui proses pemilihan oleh para kurator film dan disesuaikan dengan perannya, apakah sebagai siswa atau guru/tenaga pendidik. Tentunya film yang disuguhkan untuk siswa akan berbeda dengan film yang disuguhkan untuk guru/tenaga pendidik. Beberapa film yang akan diputar dalam kegiatan Persemaian Nilai Budaya tahun 2016 antara lain: Cahaya Dari Timur, Soegija, Tabula Rasa, 3 Nafas Likas, Hasduk Berpola, Tanah Surga Katanya, Hafalan Shalat Delisa, Cita-Citaku Setinggi Tanah, Sang Pencerah, Guru Bangsa Tjokroaminoto, Sang Kiai, Soekarno, Nagabonar Jadi 2, Laskar Pelangi, Battle of Surabaya, Kau dan Aku Cinta Indonesia, Ambilkan Bulan, Malaikat Kecil, Jenderal Soedirman, Ada Surga Di Rumahmu, Sebelum Pagi Terulang Kembali, dan K vs K.
Setelah penyelenggaraan kegiatan ini, diharapkan para stakeholder pendidikan di daerah termotivasi untuk melaksanakan proses internalisasi nilai sejarah dan pendidikan karakter melalui media ajar alternatif seperti film. Pada daerah-daerah tertentu bahkan telah lahir inisiasi-inisiasi baik dari Dinas Pendidikan maupun sekolah-sekolah untuk melaksanakan kegiatan serupa secara mandiri.
Dampak positif yang dirasakan tidak hanya dalam dunia pendidikan, tetapi juga bagi industri perfilman nasional serta masyarakat umum. Program semacam ini diharapkan mampu mendorong para sineas untuk memproduksi film yang memiliki muatan nilai-nilai positif. Sehingga disamping sebagai sarana hiburan, peran film sebagai sarana pendidikan bangsa dapat terwujud.

Sumber:http://kebudayaan.kemdikbud.go.id/ditsejarah/2016/03/22/persemaian-nilai-budaya-sebagai-penguat-karakter-bangsa/
17:40:00
Twitter Facebook





     Uraian Kegiatan yang Memuat Nilai Dasar :
Akuntabilitas nilai dasarnya kepemimpinan, melaksanakan kegiatan KKG dengan berusaha menciptakan lingkungan kelompok kerja yang kondusif sehingga peserta bersemangat dalam mengikuti semua materi yang diberikan.
Nasionalisme nilai dasarnya implementasi sila ke-4, selain pemberian materi kegiatan ini bersifat musyawarah guru kelas, bagaimana cara mengatasi masalah yang terjadi pada masing-masing sekolah.
Etika Publik nilai dasarnya melaksanakan kebijakan dan program pemerintah, dalam kegiatan ini sesuai instruksi kementrian pendidikan untuk segara memberikan materi tentang program GPO (Guru Pembelajar Online) pada setiap KKG, dan membuat komunitas KKG pada aplikasi GPO.
Komitmen Mutu nilai dasarnya Efesiensi, memberikan kemudahan untuk semua kepala sekolah dan guru pada KKG Rayon 2 Kupang Nunding dalam regestrasi akun GPO, karena ketua KKG secara langsung memberikan lembar cetak akun GPO untuk semua anggotanya dan anggota tinggal melakukan proses login saja, sehingga tidak ada pemborosan sumber daya.
     
17:36:00
SDN 2 Pasar Batu © 2017. All Rights Reserved.
Powered by Blogger

MKRdezign

Contact Form

Name

Email *

Message *

Powered by Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget